- Classe d'emploi : Analyste
- Département : Direction adjointe au cheminement scolaire
- Statut : Projet spécifique à temps complet
- Supérieur immédiat : Madame Marie-Eve Bérubé
- Entrée en fonction : Début août 2026
Description du poste
Les emplois d’analyste comportent plus spécifiquement l’analyse, le développement, la coordination et le contrôle de systèmes, méthodes et procédés ayant trait entre autres au traitement de l’information par ordinateur ou autrement, à l’organisation et au fonctionnement administratif et aux structures de communication, en vue de l’utilisation efficiente des ressources du Collège.
Rôles et responsabilités
De façon plus spécifique, la personne analyste assumera les responsabilités suivantes :
- Coordonner les processus de changements et codage de grilles de programmes pour la sanction;
- Concevoir des procédures internes entourant la création et mise à jour des grilles et collaborer avec les conseillers pédagogiques en ce sens;
- Conseiller, supporter et former l’équipe de conseillers pédagogiques en lien avec l’élaboration de grilles de programmes permettant la sanction par les systèmes pédagogiques;
- Travailler dans des environnements technologiques (Office 365, Défi, Clara, Produits Skytech, Système maison comme Athéna, etc.);
- Conseiller, supporter et former le personnel administratif pour l’utilisation de Clara pédagogie et assure une veille clarasupport@;
- Agir à titre de personne-ressource avec Skytech, collaborer à trouver des solutions et à optimiser les processus et modules de Clara pédagogie afin de répondre aux besoins du collège.
- Participer à des comités de travail et accomplir toute autre responsabilité compatible à son rôle;
- Coordonner, en collaboration avec le personnel cadre, à la gestion des droits d’utilisation du système de gestion pédagogique;
- Analyser l’interrelation des divers processus administratifs du collège entre eux et l’impact sur les opérations liées au cheminement scolaire;
- Contribuer à un arrimage interservices des processus administratifs, pédagogiques et informatiques liés au cheminement scolaire;
- Soutenir et répondre aux demandes d’autres services en analysant leurs processus administratifs et de gestion pédagogique et en recommandant des améliorations;
- Analyser, concevoir et améliorer des outils et procédures pour optimiser les opérations du cheminement scolaire;
- Superviser et assurer un soutien aux opérations de l’admission à la sanction;
- Conseiller et soutenir l’équipe du cheminement scolaire dans l’exécution de diverses opérations, recommander des pistes de solution et d’amélioration;
- Effectuer la programmation et la mise à jour des activités d’enseignement;
- Coordonner les opérations liées à la transmission au ministère des données relatives aux clientèles;
- Au besoin, accomplir toute autre tâche connexe.
Qualifications requises :
- Diplôme universitaire terminal de premier cycle dans un champ de spécialisation approprié, notamment en administration ou en informatique de gestion;
- Maîtrise des différents modules de Skytech/Clara pédagogie utilisés dans la gestion des processus du registraire et du cheminement scolaire;
- Bonne connaissance ou maîtrise des systèmes ministériels et locaux (Socrate, SYSEC, SOBEC, Ariane, Athéna, Dalia);
- Trois années d’expérience dans le milieu scolaire ou collégial;
- Bonne connaissance du français parlé et écrit (vérifiée par test, note de passage : 60%);
- Bonne connaissance de la suite Office sous Windows, particulièrement Word et Excel (vérifiée par test, note de passage : 60%);
- Autonomie, sens de l’initiative, sens de la planification et de l’organisation ;
- Esprit innovateur et orienté vers les solutions ;
- Capacité à gérer son temps et ses priorités ;
- Capacité à travailler en équipe et leadership mobilisateur.
- Le processus de sélection inclura les étapes suivantes : test de français, entrevue de sélection, test Word et Excel et tests psychométriques.
Traitement : entre 55 867$ et 95 753$ par année.
Période d’affichage : Du 18 au 25 juin 2026, 16h.
Nous remercions de leur intérêt toutes les personnes qui soumettront leur candidature, cependant, nous ne communiquerons qu'avec les personnes retenues pour une entrevue.
Le Cégep de Trois-Rivières applique les principes d'accès à l'égalité en emploi. Vous êtes invités à vous identifier si vous faites partie d'un groupe visé (minorités visibles, minorités ethniques, femmes, autochtones, personnes handicapées). Certaines mesures d’adaptation peuvent être offertes aux personnes handicapées en fonction de leurs besoins