2026-06-23
PR-2526-23 et PR-2526-24
Conseillère ou conseiller pédagogique - AMENDÉ
Direction des études
| LES DÉFIS QUI VOUS ATTENDENT |
Le Collège Lionel-Groulx est à la recherche d’une personne conseillère pédagogique, reconnue pour son sens de l’innovation pédagogique et sa capacité à collaborer!
Ce rôle comporte plus spécifiquement des fonctions de conseil, d'animation, d’information, de développement, de support et de rétroaction auprès du personnel enseignant, du personnel cadre responsable des services d'enseignement et des autres personnes intervenantes du Collège, relativement à la pédagogie, notamment sur les programmes d’études, les stratégies d’apprentissage et d’enseignement, la nature et les modalités d’évaluation ainsi qu’en matière de recherche et d’innovation.
De façon plus spécifique, la personne assume les responsabilités suivantes :
- Planifier, organiser, coordonner et évaluer des activités reliées à la pédagogie pour les programmes sous sa charge.
- Collaborer avec les autres conseillers pédagogiques à la révision des divers documents du Service de soutien aux programmes et développement pédagogique.
- Assurer l’application des orientations, des directives et des ententes de la Direction des études.
- Effectuer des travaux de recherche pour certains dossiers.
- Mener des travaux relatifs à des dossiers institutionnels qui lui seront assignés parmi le perfectionnement, l’insertion professionnelle, la réussite, la valorisation de la langue, l’environnement, etc.
- Peut être appelé à gérer d’autres dossiers pédagogiques de la Direction des études.
| PROFIL RECHERCHÉ |
- Personne passionnée par la pédagogie et ayant un intérêt marqué pour l’analyse des données, la réflexion, la recherche et le développement pédagogique.
- Personne rigoureuse.
- Personne ayant d’excellentes habiletés relationnelles et des aptitudes à collaborer avec des équipes multidisciplinaires.
| EXIGENCES |
- Diplôme universitaire de 1er cycle (Baccalauréat) dans une spécialisation pertinente, notamment en sciences de l’éducation ou tout autre domaine jugé pertinent.
- Expérience significative en pédagogie.
- Connaissance du milieu collégial, des programmes d’études et des enjeux actuels liés à la réussite collégiale.
- Expérience en enseignement supérieur est souhaitable.
- Maîtrise de la langue française à l’oral comme à l’écrit ainsi que des habiletés rédactionnelles. Un test avec un seuil de réussite de 70 % sera administré.
| ÊTRE UN PROFESSIONNEL AU COLLÈGE LIONEL-GROULX |
- C’est être un acteur important dans l’offre d’une formation reconnue et de qualité à travers 31 programmes préuniversitaires, techniques et de formation continue à une population étudiante d’environ 7000 personnes.
- C’est collaborer dans une équipe multidisciplinaire, engagée et investie dans le nouveau plan d’action de la réussite 2026-2031.
- C’est contribuer à différents projets.
- C’est des conditions de travail concurrentielles, telles que 20 journées de vacances (au prorata des heures régulières), 13 jours fériés, l’accès à un programme de santé et de bien-être, des possibilités de perfectionnement, un régime d’assurances collectives, un fonds de pension (Retraite Québec).
- C’est profiter d’un horaire de travail flexible incluant le télétravail à la hauteur de 2 jours par semaine.
Plan de classification personnel professionnel
| PROCESSUS D’EMBAUCHE |
Le personnel du Collège est invité à postuler avec son adresse courriel du CLG via l’intranet « vie au travail – Offres d’emploi »
Postulez dès maintenant! Toutes les candidatures (internes et externes) doivent être déposées au plus tard le mardi, 30 juin 2026, 23h59. Passé ce délai, les candidatures reçues pourront toujours être considérées jusqu’au comblement du poste, mais des entrevues pourraient avoir eu lieu et la priorité d’emploi accordée au personnel du Collège ne sera plus applicable.
Le Collège Lionel-Groulx remercie toutes les personnes de leur intérêt, mais ne communiquera qu’avec celles retenues.
Le Collège applique un programme d’accès à l’égalité et invite les femmes, les minorités ethniques et visibles, les autochtones et les personnes handicapées à présenter leur candidature. Pour favoriser l’application de notre programme, nous suggérons aux candidats et candidates de nous indiquer s’ils ou elles font partie d’un de ces groupes. Des mesures d’accommodement pourraient être offertes sur demande, lors du processus de sélection, pour les candidats et candidates ayant des besoins particuliers.
Renseignements utiles pour les candidates ou candidats provenant de l’extérieur du Québec et désirant travailler au CLG
Il n’est pas nécessaire d’avoir un diplôme d’études québécois, mais vous devez avoir obtenu une évaluation comparative délivrée par le ministère de l’Immigration, de la Diversité et de l’Inclusion.
https://www.quebec.ca/immigration/travailler-quebec/faire-reconnaitre-competences-acquises-etranger/obtenir-evaluation-comparative