L'équipe interdisciplinaire du programme de stimulation précoce est à la recherche d'un(e) psychoéducateur(trice) ayant une expérience de plus de 6 mois auprès des enfants 0-5ans présentant des retards de développement, des indices de trouble développemental du langage ou des indices de trouble du spectre de l'autisme pour combler un poste permanent à temps partiel (4 jours/semaine) au CLSC Montréal-Nord.
Au sein de l'équipe, la psychoéducatrice aura l'occasion de réaliser des activités de dépistages, d’évaluations et d'interventions court terme en individuel ou en groupe. Elle aura également l'opportunité d'animer, seule ou en collaboration avec d’autres professionnelles, différents ateliers s’adressant aux parents.
L’équipe de stimulation précoce s’inscrit dans le cadre du programme Agir tôt. Elle est composée de professionnels de plusieurs disciplines afin de répondre aux différents besoins développementaux des enfants 0-5ans.
Nous avons comme mandat de dépister les indices de retards de développement et d’offrir une première intervention aux parents pour les accompagner dans le soutien du développement de leur enfant.
En joignant notre équipe, vous serez appelé à aider les parents à comprendre les forces et les défis de leur enfant et a les outiller pour soutenir leur enfant au quotidien et ce à travers différentes modalités d’interventions.
Le programme stimulation précoce accueille des enfants de
- 0-5 ans ne fréquentant pas la maternelle,
- sans diagnostic admissible en centre de réadaptation
- qui présentent des indices de retards de développement
Types d'interventions
- Dépistage Agir tôt
- Évaluations
- Interventions individuelles en présentiel et en télé pratique
- Ateliers de parents
- Groupes de stimulation
- Infolettres
Pourquoi travailler en stimulation précoce?
- Équipe dynamique, ouverte, accueillante, bienveillante
- Soutien clinique varié (accueil aux nouveaux intervenants, marraine désignée, communauté de pratique, concertation clinique, rencontres individuelles)
- Milieu ouvert aux pratiques innovantes
- Flexibilité /conciliation travail - vie personnelle
- Équipe multidisciplinaire, entraide entre les équipes
- Plusieurs collègues sur place
- Matériel disponible sur place, spécifique à chaque discipline
- Télétravail à temps partiel possible
- Offre de formation continue
- Opportunités de postes permanents
- Plusieurs agents administratifs en soutien à l’équipe
- Grande autonomie professionnelle
- Vision clinique développée en collaboration équipe et chef de programme
Pour plus d'information
https://www.ciusssnordmtl.ca/soins-et-services/enfants-adolescents-et-famille/services-aux-enfants-de-0-5-ans-et-a-leurs-familles/stimulation-precoce/
Exigences :
Doit détenir un premier diplôme universitaire terminal en psychoéducation.
Doit être membre de l’Ordre des conseillers et conseillères d’orientation et des psychoéducateurs et psychoéducatrices du Québec.
Doit posséder une expérience de 6 mois et plus auprès des enfants 0-5ans présentant des retards de développement, des indices de trouble développemental du langage ou des indices de trouble du spectre de l'autisme
Profils et compétences recherchées
- Aisance à intervenir auprès des enfants de 0-5ans présentant des indices de retards de développement
- Excellente connaissance du développement de l’enfant 0-5ans
- Aisance à animer des groupes d'enfants et de parents
- Apte à composer avec les réalités des familles vulnérables et de la diversité culturelle;
- Dotée d'une excellente capacité d'analyse et de synthèse
- Habile au plan de la communication verbale et écrite
- Capacité d’établir et de maintenir des relations de collaboration et de partenariat positives
- Fait preuve d’autonomie, de sens de l’initiative et de jugement clinique;
- Fait preuve de flexibilité et de capacité d’adaptation dans un contexte d'amélioration continue et de performance
- Possède un sens créatif développé et un intérêt à explorer de nouvelles façons de faire
Remarques :
Nous remercions toutes les personnes qui poseront leur candidature, mais ne communiquerons qu’avec celles retenues pour une entrevue.
Le CIUSSS du Nord-de-l'Île-de-Montréal applique un programme d'accès à l'égalité en emploi et invite les Autochtones, les minorités visibles, les minorités ethniques, les femmes et les personnes handicapées à présenter leur candidature. Les personnes handicapées peuvent également nous faire part de leurs besoins particuliers relativement au processus de sélection pour l'emploi sollicité afin de faciliter l'étude de leur candidature.
Si vous postulez d'un appareil mobile (téléphone intelligent, tablette), vous recevrez un courriel d'accusé réception vous demandant d'aller mettre à jour votre dossier et déposer votre CV afin que votre candidature soit prise en considération.