L’équipe de Suivi intensif dans le milieu (SIM) accompagne des adultes vivant avec des troubles mentaux graves afin de favoriser leur rétablissement, leur autonomie et leur pleine participation à la vie communautaire. Intervenant directement dans le milieu de vie des personnes accompagnées, l’équipe offre un soutien clinique intensif, personnalisé et interdisciplinaire adapté aux besoins évolutifs de chaque usager.
Au sein de cette équipe, le ou la psychoéducateur(trice) contribue à la mise en œuvre d’une approche centrée sur la personne, son projet de vie et son potentiel de réadaptation. En collaboration étroite avec les professionnels, les médecins, les partenaires communautaires et les proches, cette personne participe au développement d’interventions favorisant la stabilité, l’intégration sociale, le maintien dans la communauté et l’amélioration de la qualité de vie des usagers.
Par son expertise, la personne titulaire joue un rôle essentiel dans l’évaluation des capacités adaptatives, la planification des interventions et l’accompagnement des individus présentant des situations complexes, contribuant ainsi à l’excellence et à la continuité des services offerts par le programme.
La personne titulaire évalue les difficultés d’adaptation, les facteurs de risque et les capacités fonctionnelles des usagers afin d’identifier leurs besoins et de proposer des interventions adaptées à leur réalité. Elle participe activement à l’élaboration, à l’actualisation et à l’évaluation des plans d’intervention interdisciplinaires en cohérence avec les objectifs de rétablissement établis avec la personne accompagnée.
Elle conçoit et met en œuvre des stratégies de réadaptation visant le développement des habiletés personnelles, sociales et fonctionnelles, tout en soutenant l’autonomie dans les différentes sphères de la vie quotidienne. Son intervention s’effectue principalement dans la communauté et s’adapte continuellement aux changements de la situation clinique et psychosociale des usagers.
La personne contribue également à la prévention et à la gestion des situations de crise, assure un suivi étroit lors des périodes d’hospitalisation et facilite la transition vers le retour dans le milieu de vie. Elle favorise la création et le maintien d’un réseau de soutien significatif en collaboration avec les familles, les proches et les partenaires du réseau.
Par son leadership clinique, elle participe au développement des pratiques professionnelles, à l’amélioration continue de la qualité des services, à l’intégration du nouveau personnel et à l’encadrement des stagiaires. Elle contribue enfin à maintenir un environnement de travail collaboratif, respectueux et centré sur les meilleures pratiques en santé mentale.
Choisir Santé Québec - Laval, c’est intégrer un environnement stimulant, humain et engagé, où chaque journée vous permet de contribuer concrètement au bien-être de la population.
Doit détenir une maîtrise en psychoéducation.
Doit être membre de l'Ordre des psychoéducateurs et psychoéducatrices du Québec.
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